:MIGREO پرتال اینترنتی
از طرف پناهجویان و شهروندان آلمانی برای درک بهتر، حمایت و پشتیبانی دوجانبە طراحی شدە است.
AKTUELL
Flüchtlinge danken Forsterinnen und Forstern (persisch)
Seit 2 Jahren steigt in Forst nicht nur die Zahl der Flüchtlinge, sondern auch die Zahl der Unterstützerinnen und Unterstützer. Um diesem Engagement Anerkennung zu geben, hat sich eine Creativ-Gruppe, bestehend aus ausländischen und deutschen [...]
Dorra Uslu ist neue Koordinatorin (persisch)
Dorra Uslu ist neue Koordinatorin der Engagierten Stadt. Sie ist ebenfalls Ansprechpartnerin für das FlüNet und so zu erreichen: Montags von 9 bis 15 Uhr Kompetenzzentrum Forst Gubener Straße 30a Mail: dorra.uslu@kom-for.de Tel: 0175 9456690
Weihnachtsstimmung im FlüNet (persisch)
Am 14.12.2015 traf sich das FlüNet das letzte Mal in diesem Jahr: Erlebnisse und Erfahrungen aus dem zu Ende gehenden Jahr austauschen, neue Kontakte knüpfen, Ideen für 2016 spinnen ... und das Engagement vieler Forsterinnen [...]
MENSCHEN
ما از پشت صحنە اخبارهای روزمرە در رابطە با بحران پناهجویان چیزی درارتباط با مردمانی کە بە ما پناە می آورند نمی دانیم . در حینی کە آشنا شدن با تجربیات و خاطرات شخصی این افراد می تواند دیدگاە همە مارا در رابطە با بحران پناهجویان و نیازمندیهای آنها وسیعتر کردە و آمادگی ما را برای کمک کردن افزایش دهد، علاوە بر این آگاهی در مورد شناخت پناهجویان می تواند ترس و نگرانی و دشمنی با آنها را کاهش دهد. زیرا کە مردم آلمان هم خود تجربە تلخ آوارگی و فرار از وطن را تجربە کردەاند .
PROJEKT
MIGREO ist eine Website, konzipiert von Geflüchteten und Deutschen. Sie soll schnell und unbürokratisch gegenseitige Unterstützungen vermitteln: für Menschen, die aus ihrer Heimat fliehen mussten und für Menschen, die Zuwanderung als ein Potenzial für eine schrumpfende Stadt nutzen wollen. MIGREO will mit Informationen zur Asylthematik und Geschichten von Menschen mit Fluchterfahrungen auch das Verstehen und Aufeinander-zu-gehen fördern. Nicht zuletzt will MIGREO zeigen, dass es auch gute Nachrichten gibt! Das Projekt wurde von der Brandenburgischen Landeszentrale für politische Bildung gefördert.